Dodaj produkt

Wyszukiwarka produktów
Fundusze unijne dla oświaty

Zresetuj filtry
3 Wyników
Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Kształcenie zawodowe
/Język obcy nowożytny

Gospodyni domowa - Ein Lesetext „Hausfrau von Beruf”

aut. Tomasz Włodarczyk , 2012
1
889
Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Kształcenie zawodowe
/Język obcy nowożytny

Was fehlt dir? – choroby i dolegliwości

aut. Tomasz Włodarczyk , 2012
1
2719
Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Kształcenie zawodowe
/Język obcy nowożytny

Przyzwyczajenia żywieniowe - Essgewohnheiten

aut. Tomasz Włodarczyk , 2012
1
1250
Wróć na górę
KontaktRegulamin
Serwis używa cookies
Wynik 1 z 3
Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Kształcenie zawodowe
/Język obcy nowożytny

Gospodyni domowa - Ein Lesetext „Hausfrau von Beruf”

aut. Tomasz Włodarczyk , 2012
Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele komunikacyjne zajęć: uczeń potrafi wymienić typowe czynności w j.niemieckim, które się wykonuje w ciągu dnia, uczeń rozwija umiejętność selektywnego rozumienia tekstu czytanego. Cele kształceniowe: uczeń poszerza słownictwo do tematu „Tätigkeiten”, utrwala szyk prosty w zdaniu oznajmującym i utrwala czasowniki złożone. Cel wychowawczy to wspieranie pracy samodzielnej oraz w grupach.
POBIERZ
Oceń produkt

Nazwa projektu: Uczeń online

Strona www projektu:

Opis projektu:

Numer umowy o dofinansowanie: POKL.03.03.04-00-154/09-00

Wynik 2 z 3
Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Kształcenie zawodowe
/Język obcy nowożytny

Was fehlt dir? – choroby i dolegliwości

aut. Tomasz Włodarczyk , 2012
Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele komunikacyjne zajęć: uczeń potrafi wymienić choroby i dolegliwości w j.niemieckim, uczeń rozwija umiejętność selektywnego rozumienia tekstu czytanego. Cel kształceniowy: uczeń poszerza słownictwo do tematu „zdrowie”, uczeń utrwala szyk prosty w zdaniu oznajmującym, uczeń utrwala odmianę czasownika przez osoby. Cel wychowawczy to wspieranie pracy samodzielnej oraz w grupach.
POBIERZ
Oceń produkt

Nazwa projektu: Uczeń online

Strona www projektu:

Opis projektu:

Numer umowy o dofinansowanie: POKL.03.03.04-00-154/09-00

Wynik 3 z 3
Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Kształcenie zawodowe
/Język obcy nowożytny

Przyzwyczajenia żywieniowe - Essgewohnheiten

aut. Tomasz Włodarczyk , 2012
Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele komunikacyjne zajęć: uczeń potrafi wymienić artykuły żywnościowe, uczeń rozwija umiejętność selektywnego rozumienia tekstu czytanego. Cele kształceniowe: uczeń poszerza słownictwo do tematu „Essen und Trinken”, utrwala szyk prosty w zdaniu oznajmującym, utrwala odmianę rodzajnika nieokreślonego w bierniku. Cel wychowawczy to wspieranie pracy samodzielnej oraz w grupach.
POBIERZ
Oceń produkt

Nazwa projektu: Uczeń online

Strona www projektu:

Opis projektu:

Numer umowy o dofinansowanie: POKL.03.03.04-00-154/09-00