Doskonalenie nauczycieli oraz metod nauczania
/Gimnazjum
/Chemia
Laboratorium biologiczno-chemiczne. Autorski program rozwijający kompetencje kluczowe uczniów gimnazjum
aut. Marta Liberadzka
,
2010
Program autorski ma na celu:
- rozwijanie kompetencji kluczowych wśród uczniów;
- wykształcenie praktycznych umiejętności ucznia, które umożliwią mu bezpieczne funkcjonowanie w środowisku,
- wyjaśnienie podstawowych pojęć i praw, które ułatwiają zrozumienie procesów zachodzących w środowisku człowieka,
- rozwijanie zainteresowań chemiczno-biologicznych i skłanianie do samodzielnego poznawania świata przyrody ożywionej,
- kształtowanie w uczniach przekonania, że podstawą współczesnych nauk przyrodniczych, w tym chemii i biologii, jest eksperyment, co powinno skłaniać ucznia do dokonywania obserwacji i formułowania trafnych wniosków,
- poznawanie różnorodności świata i środowisk życia organizmów,
- dostrzeganie zależności między materiałem genetycznym organizmu a jego funkcjonowaniem,
- kształtowanie zdrowego stylu życia,
- poznanie i zrozumienie podstawowych procesów życiowych organizmów.
